"Neta" final

Si pretenden trabajar poco: GTFO.

Como mencioné en el post anterior, el profesor es un loco apasionado de su materia.
Y como loco apasionado, los hará trabajar como si fueran locos apasionados, así que los que se quedan, deben escoger un tema que les guste.

Entre las actividades más interesantes están las páginas que sugiere el profesor: STUMBLEUPON y Redalyc fueron mis favoritas.

Hay tarea para aventar hacia arriba, sin embargo, las primeras entradas del blog no son muy difíciles, lo difícil viene al momento de hacer el artículo final, hay cosas que el profesor simplemente no le gustan, como los verbos en gerundio o los párrafos cortos, entonces hay que acoplarse a este nuevo estilo.

Respecto a la utilidad de la materia, no es tanto como "aprender a escribir", pero las páginas que te muestra son valiosas, ojo ahí.

Si valió el tiempo invertido, francamente es cuestión de cada quien.

La relación con los compañeros fue buena, el profesor mencionó que ha sido uno de los mejores grupos, simplemente creo que esa buena "vibra" la propició el verano. Cuestión de perspectivas.


Sergio, al ser un profesor joven, muestra mucha vitalidad y entusiasmo, y al mismo tiempo no tiene problemas en decirle a alguien que escribe mal o que es brillante, de la misma manera, no tiene problemas en reprobar.  Trabajo es la clave.

Recursos y tips para el futuro

Bien.
Ha terminado este curso.
Afortunadamente ya nadie me dirá que escribo párrafos muy cortos.

Algunas páginas que el profesor nos dio, sirvieron mucho, sin embargo, la información más valiosa la encontré en dos fuentes iniciales: en la asociación mexicana de psiquiatría y el metabuscador EBSCO.

EBSCO es la mejor página, artículos que si buscas por otras fuentes no están disponibles, en EBSCO son gratis y están disponibles, nunca subestimen EBSCO.

Están a punto de tener clase con un apasionado de la misma, así que los presionará para que den su mejor esfuerzo... es su decisión continuar o no.

Finally!

Tratamiento from wkab

Introducción a una redacción sofisticada.

La mente es definida como un sistema complejo, donde se incorpora el conocimiento humano.

Puede ser explicada a 3 niveles para su comprensión:

• Nivel fisiológico: basado en procesos bioquímicos en la base funcional básica del cerebro, la neurona.

• Nivel cognitivo:  Sirve para analizar procesos psicológicos que intervienen en el aprendizaje y conocimiento, a través de las representaciones de la realidad.

• Nivel estándar: Comprende las representaciones de la realidad a través de símbolos.

Deep research

Bien, ahora que ya nos dimos (ustedes y yo) una idea del trastorno, es hora de hacer una entrada más formal, indagar más en diagnósticos, etiología, etc.


Trastorno disociativo

La característica del mismo es una alteración de las funciones que integran:

• La conciencia
• Identidad
• Memoria
• Percepción del entorno

Como expliqué en el mapa, se distinguen  4 (o 5, dependiendo la fuente consultada, sin embargo son menos los artículos que mencionan esta quinta clasificación, se llama: No específica) "eslabones o clasificaciones" dentro del trastorno disociativo

Hace como 200 años...

El objetivo de esta línea del tiempo, es mostrar momentos que influyeron para el nacimiento del Trastorno disociativo.

Personalidad múltiple y disociación on Dipity.

4 síndromes disociativos

Trastorno de personalidad múltiple

Es un trastorno mental donde existen diversas identidades o personalidades 

• Cada una tiene un patrón propio de percepción, interacción del entorno y del mismo
• Cada personalidad tiene una historia personal diferente, con sentimientos y características diferentes
• Controlan el comportamiento del individuo
• El individuo es incapaz de recordar información personal

Vedat Sar, MD, menciona en su artículo que no se conocen causas,  sin embargo en el DSM IV,  refleja que la mayoría de personas diagnosticadas, han sufrido de estrés postraumático y la mayoría refieren haber sufrido abusos sexuales, lo cual tiene sentido, porque el trastorno se trata de la negación hacia la realidad, donde el "psique se encierra" ante el trauma. 

García Martínez et al menciona que muchas veces es difícil para el especialista determinar si se trata de una doble personalidad  o delirio, es preguntar al paciente si las voces que escucha vienen fuera de su cabeza (alucinaciones) o de dentro (la otra personalidad), lo cual es interesante porque entonces podemos pensar que la patología tiene diversas ramas, no solamente existe la segunda personalidad, sino que puede haber patologías externas, como esquizofrenia, adicción a drogas y debe involucrarse toda la información.

El poderoso derrame de iluminación de Jill Bolte Taylor

Estaba buscando cosas bonitas en TED y me encontré este discurso que francamente, me dejó sin palabras.

Jill Taylor es neuroinvestigadora y tuvo una excelente oportunidad para hacer algo grande: sufrió un derrame cerebral y ella misma pudo apreciar cómo iban "desconectandose"  paulatinamente cada una de sus propias funciones cerebrales mientras el derrame se expandía, tales como perder la función muscular, sensorial, hasta el habla.

Entrevista a un experto

Hay película de Jim Carrey que se llama "Irene, yo y mi otro yo", donde Charlie (Jim) es un policía servicial y comprometido, pero es tan amable que llega al grado de ser sumiso, lo que ocasiona abusos y humillaciones por parte de todos.

Un día llega al límite de su paciencia y le dan ataques de ira. es como si no fuera él mismo y efectivamente, esa parte suya tiene nombre: Hank

Esta película es interesante porque explora de una manera muy cómica el trastorno de disociación.

"La disociación como trastorno de personalidad, tiene como función mantener alejada de la conciencia cualquier representación incompatible con la imagen correcta, cualquier sentimiento o emoción no autorizados."
Theodore Millon

Por tanto, es de esperar que exista olvido de hechos y  conductas incompatibles con la autoimagen.

Ferrari de la información!!

Cuando en la clase el profesor dijo "Bien, les hablaré del Ferrari", pensé "qué tiene que ver

                     esto                             con                              esto?"

Qué prefieres? Ir en el periférico con un auto pequeño o con un Ferrari?

Integrando esa analogía en el mundo académico, descubrí que es acerca de INFORMACIÓN: donde está la mejor, cómo encontrarla, cómo utilizarla  y lo más importante, cómo transmitirla.

"Con esta herramienta, van a sentir vergüenza de alguna vez haber visitado el rincón del vago o algo parecido"

Recursos educativos de acceso libre... qué??

Existe un gran déficit en la educación mexicana, francamente este tema no es uno de los principales puntos a tratar en mi blog, pero no haría mal a nadie informarse acerca del mismo.

Después de leer diversos artículos, la mayoría culpa a la administración (desde federal hasta escolar), la falta de recursos, y solo algunos recalcan la falta de motivación hacia los alumnos.

A mi personal punto de vista, es una combinación de todo, la falta de motivación desde la administración, me refiero a que tal vez los profesores no reciben incentivos por su trabajo (aquellos que realmente trabajen arduamente), he convivido con gente que pertenece al mundo académico y francamente muchas personas están ahí porque no encontraron otro lugar para trabajar... y qué puede transmitir un profesor que está a la fuerza enseñando cosas a jóvenes con mentes fácilmente impresionables? Solamente puede salir frustración de ello.


Y resulta un efecto dominó, profesores que no gustan de su trabajo, jóvenes a quienes no les gusta la escuela y posteriores adultos que no tienen una idea clara de cómo aprender y disfrutar del conocimiento.

Dado que estamos en el siglo XXI, es necesario cambiar las estructuras educativas! Es impensable seguir con el mismo método didáctico donde un profesor al frente solo habla "bla bla bla bla" y los alumnos solo escuchan "cuack cuack cuack".

Visitas a la biblioteca

Al parecer internet lo tiene todo. Toda la información humanamente alcanzada está en buscadores, click click click y voilà, un conocimiento nuevo, así de simple. 

En algún lado leí que hay que tener respeto a los conocimientos de nuestros padres, después de todo, ellos hicieron una carrera profesional sin Google, ni metabuscadores, revistas en línea y en caso que utilizaran  acordeones, no era una nota escrita en sus teléfonos celulares.

Es díficil que en tiempo de "una vida en línea", alguien quiera recurrir a una biblioteca, sin embargo hay cierto encanto en ellas que ningún buscador puede proporcionarte.

La biblioteca de la imagen no está en Howarts, sino en París, es la biblioteca Shakeaspeare; es a lo que me refiero, esos lugares que almacenan cientos de libros tienen un "no se qué" que resulta alentador.

Incluso, pueden ser tan modestas como estas dos. 

Biblioteca abandonada en Moscú

Parte de nuestro trabajo de hoy, fue visitar la biblioteca de la escuela, con el fin de buscar libros y revistas que nos ayuden a decidir e investigar el tema que escogeremos para el trabajo final.

Dado que mi gran pasión es la neuro/psiquiatría, inmediatamente fuí al área correspondiente. 

Hay una gran cantidad de libros de neuroanatomia, neurofisiología, psicología y los propios de psiquiatría como el DSMIV.

Paradójicamente, a pesar de no hay libros muy actualizados, la biblioteca ofrece una gran variedad de revistas y metabuscadores en línea. (Debe ser una proeza mantener una biblioteca actualizada)

Mucha gente de mi edad no lee libros... o literatura. Sostengo la teoría que los adultos que leen, son producto que sus padres les hayan leído cuentos. A veces me imagino cuántos libros por leer y cuán poca vida hay para hacerlo. 

"Un libro no acabará con las guerras, ni alimentara a miles de personas, pero puede alimentar las mentes...y a veces, cambiarlas" 

Porque nos gusta la salud mental.

Mi nombre es Abigail Martínez, soy estudiante de la más humana y científica de las carreras, medicina. 

Desde muy pequeña me gustó saber anticipadamente por qué las personas reaccionaban y se comportaban de diversas maneras, tiempo después supe que eso se llamaba "psicología", y la manera de comprender todo esto desde un punto de vista funcional, fisiológico, anatómico y social es con la psiquiatría. He ahí por qué escogí esta carrera. 

"En última instancia, los músicos deben hacer música, los artistas deben pintar, los poetas deben escribir, si quieren estar en paz consigo mismo. Lo que los humanos pueden ser, es lo que deben ser. Deben ser auténticos con su propia naturaleza." 

Abraham Maslow

Lamentablemente la sociedad obliga a mucha gente a ser algo que realmente no quieren...y es ahí donde la mente y/o alma puede verse comprometida.

"Un médico no debe solamente curar cuerpos...sino almas."

Dr. Giovanni Porras